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儿童韵律武术操的创编及教学效果分析
引用本文:刘世海.儿童韵律武术操的创编及教学效果分析[J].湖北师范学院学报(自然科学版),2007,27(3):104-107.
作者姓名:刘世海
作者单位:湖北师范学院,体育系,湖北,黄石,435002
摘    要:为了改善幼儿武术操的传统教学局面,更好地促进儿童身心健康,提高其整体素质,并培养体育意识,根据训练及从教经验尝试为9岁~11岁(小学三年级以上)的学生创编此套儿童韵律武术操,并对教学过程跟踪调查,详细分析效果。以期在广大小学的体育教学中能起到一定的作用。

关 键 词:儿童  韵律武术操  创编  教学效果
文章编号:1009-2714(2007)03-0104-04
修稿时间:2006-11-26
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