大学生心理弹性现状及其干预策略——以泰山学院教师教育学院为例

新时代背景下，大学生的心理弹性被赋予新的特点。针对当代大学生心理弹性问题，选取泰山学院教师教育学院学生被试，通过心理弹性量表中文版对学生的心理弹性进行测查。根据调查结果，归纳总结了高校大学生心理弹性的“三维度—六因素”影响模式，建构了“预防—咨询—治疗”的三级心理弹性提升方案，提出了一系列切实有效的干预策略。