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试谈高校德育课程中的问题及对策
作者姓名:张传忠
作者单位:湖北省黄冈师范学院政法学院
基金项目:黄冈师范学院青年科研基金项目,项目编号:07CQ118
摘    要:高校思想道德修养课作为一门德育课程,其目的是帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。目前,高校政治理论课正在改革过程当中,而思想道德修养课程因为主观性和理论性过强而不被学生所重视和认可的现状依然没有得到解决。本文试图从存在的问题出发,寻找引起问题的原因,并从不同的角度提出对策,以期对高校德育课程的改革和建设有所帮助。

关 键 词:主观性  理论性  比较鉴别
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