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| 实行分层情感教学转化高中英语后进生 | |
| 引用本文： | 叶朝华.实行分层情感教学转化高中英语后进生[J].科技信息,2007(14):222-223. |
| 作者姓名： | 叶朝华 |
| 作者单位： | 乐清市虹桥中学 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的不断深入,在英语教学中,英语后进生的转化问题显得十分重要。英语情感教学,就是指教师在英语教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,充分发挥情感因素的积极作用,以完成教学目标,增强教学效果的教学。那么如何运用情感教学法引导后进生前进呢?在课堂教学中如何操作呢? |
| 关 键 词： | 英语情感教学 分层教学 分层设计作业 |
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