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分类号
杂志ISSN号
对新疆高校体育课学生学习评价指标的分析与研究
作者姓名:
陈瑜
作者单位:
新疆农业大学体育教学部 新疆乌鲁木齐 830052
摘 要:
高校体育教学评价是高校体育课程的重要组成部分,是提高教学质量的有效手段。该文主要通过访谈法、问卷调查和文献综述等方法,并结合多年体育教学的实践经验,从多角度选取,评价内容向多元化方向发展,对体育学习评价指标进行分析与研究。对学生体育知识、体能、技能进行评价同时,加入对学生身心健康、个性与情感、道德品质进行评价;并将学生学习进步幅度纳入成绩评定指标;构建的评价指标权重以《纲要》为依据,全面体现课程目标所要求的五个水平领域。
关 键 词:
新疆高校
体育课
学习评价指标
分析与研究
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