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浅谈钢琴教学中创造性思维的培养
作者姓名:
段姗
作者单位:
湖南女子大学艺术表演系 湖南长沙410007
摘 要:
创造性思维是人类个体在探索未知领域过程中,寻求获得新成果、达到新的认识水平的思维活动,它是人类思维活动的精髓。钢琴艺术是一种充满创造性思维的艺术活动,因此钢琴教学中教师应注重培养学生的创造性思维。
关 键 词:
钢琴教学
创造性思维
培养
策略
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