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任务驱动教学法在计算机基础教学中的应用
引用本文:张丽明.任务驱动教学法在计算机基础教学中的应用[J].河南科技,2012(10):48.
作者姓名:张丽明
作者单位:吉林华桥外国语学院
基金项目:吉林华侨外国语学院课题“大学计算机基础课程教学改革”阶段成果
摘    要:<正>随着计算机与网络技术和中小学信息技术教学的普及,当今大学生对计算机的了解有了飞速的发展。然而遗憾的是,很多学生对计算机的利用主要集中在网上交友、网络游戏以及网上购物等休闲、娱乐类的活动,并且认为计算机基础知识就是这些内容,非常简单,没有认真学习的必要。许多学生在这种观念的影响下开始忽视对计算机基础课程的学习,再加上传统的讲授型、演示型教学模式已不能有效地调动起学生们的学习积极性,教学效果也不甚理想。面对这种情况,任务驱动教学法为计算机这样的实践类课程提供了一种新的教学方法。

关 键 词:任务驱动教学法  计算机基础教学  培养学生  教学方法  教学模式  计算机与网络技术  学习积极性  自主探索  解决问题  计算机基础课程
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