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非计算机专业开设《Visual Basic程序设计》课程的体会与思考
引用本文:常琳林,徐丹.非计算机专业开设《Visual Basic程序设计》课程的体会与思考[J].科技信息,2010(28):258-258.
作者姓名:常琳林  徐丹
作者单位:郑州大学体育学院
摘    要:《Visual Basic程序设计》课程是高校非计算机专业开设的公共基础课程,是培养学生程序设计能力的基础课程。本文结合教学实践与理论思考,针对体育学院学生的特点,总结《Visual Basic程序设计》的教学经验,分析如何激发学生的编程兴趣,调动学习积极性,培养学生的实际应用能力,探索更加行之有效的教学方法。

关 键 词:程序设计  教学改革  教学方法  实际应用能力
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