非计算机专业开设《Visual Basic程序设计》课程的体会与思考 |
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作者姓名: | 常琳林 徐丹 |
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作者单位: | 郑州大学体育学院 |
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摘 要: | 《Visual Basic程序设计》课程是高校非计算机专业开设的公共基础课程,是培养学生程序设计能力的基础课程。本文结合教学实践与理论思考,针对体育学院学生的特点,总结《Visual Basic程序设计》的教学经验,分析如何激发学生的编程兴趣,调动学习积极性,培养学生的实际应用能力,探索更加行之有效的教学方法。
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关 键 词: | 程序设计 教学改革 教学方法 实际应用能力 |
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