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杂志ISSN号
浅谈美术鉴赏课的教学艺术
作者姓名:
陈邦欣
作者单位:
莱芜市第一中学
摘 要:
我们原有的教学模式已不能适应当前教学的现实情况,由于我们强加给学生过多的程式化的学习内容,而不能大胆地表达自己的想法,美术课同其他的应试学科一样死气沉沉,没有想象,没有创造,有很多的教学方法都应大胆尝试。
关 键 词:
美术鉴赏
新课程
探索
体验
尝试
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