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杂志ISSN号
教师职业能力探究
作者姓名:
李昉
作者单位:
无锡商业职业技术学院
摘 要:
教师是教育者,承担着培养合格社会成员,延续人类社会发展的重要职责。教师是否具有良好的职业能力,直接影响教育的效果,同时也决定着学校教育的质量。在未来人类社会发展进程中,教师应具备知识更新、资源利用、教学实施、科研创新、实践动手、育人等方面的能力。
关 键 词:
职业能力
教师
人类社会发展
学校教育
知识更新
资源利用
科研创新
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