刍议中学生弱势群体转化的教育路径选择 |
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引用本文: | 齐新.刍议中学生弱势群体转化的教育路径选择[J].科技信息,2010(28):I0295-I0296. |
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作者姓名: | 齐新 |
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作者单位: | 河南省新乡市第二十二中学 |
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摘 要: | 近年来,随着中学教育内外部环境的变化,中学生弱势群体日益凸显,所引发的问题明显增多。对于这些正处在身心成长关键时期的青少年群体,学校教育是其转化的关键环节。因此,必须采取体现时代性、符合规律性、富于创造性的对策与途径,才能使其由弱转强,从而和其他孩子一样,在和谐校园同一片天地里健康成长。
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关 键 词: | 中学生 弱势群体 教育路径 |
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