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DOI
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分类号
杂志ISSN号
基础日语教学浅研究
作者姓名:
宋威
作者单位:
渭南师范学院东语系
摘 要:
本文分析了现阶段基础日语教学存在的教学方法单一、教材陈旧、教学过程忽略日本文化导入、应试教育明显等问题,并就这些问题结合日语教学经验,提出了相关的教学改革尝试。
关 键 词:
基础日语
问题
教学改革
尝试
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