大学生历史课程自主学习能力培养新探 |
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引用本文: | 王云清.大学生历史课程自主学习能力培养新探[J].科技信息,2013(17):191-191,253. |
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作者姓名: | 王云清 |
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作者单位: | 长江师范学院历史文化与民族学院,重庆涪陵408100 |
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摘 要: | 长期以来,我国历史教学一直在传统的教学模式主导下,注重教师的教而忽略了学生的学,片面强调教师单方面的输入,强调唯一性和标准化,忽视了学生作为学习主体的地位,忽视学习者的主动性和创造性。因此目前教学水平、教学方法普遍存在"费时较多,收效较低"问题。历史学习自主能力的培养已经成为大学历史教学与学习急需解决的问题。
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关 键 词: | 大学历史 自主学习 能力提高 |
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