论大学英语词汇教学 |
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引用本文: | 谢艳萍.论大学英语词汇教学[J].科技信息,2013(17):234-234,295. |
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作者姓名: | 谢艳萍 |
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作者单位: | 邵阳医学高等专科学校,湖南BBBB422000 |
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摘 要: | 语音、语法和词汇是构成语言的三大要素,其中词汇是语言的建筑材料,没有词汇就没有语言。词汇在英语学习中占有重要地位,但一直以来教学效果并不理想。本文从语音教学、构词法规律、分类记忆等方面分析词汇教学策略,旨在提高词汇教学的效率,达到词汇教学的真正目的。
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关 键 词: | 大学英语 词汇 教学 |
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