基于元认知能力培养对高中篮球模块教学效果的实验研究

本文根据元认知理论知识,探讨在高中篮球模块教学中发展元认知能力的途径与策略。同时通过实验对比分析,掌握如何在高中篮球模块教学中提高学生的元认知能力;进而提高篮球模块教学的质量。