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课程教学管理系统的设计与应用——以《课堂纪律》为例
作者姓名:朴相珍
作者单位:延边大学工学院,吉林延吉133002
摘    要:本文采用Visual FoxPro编写了课程教学管理系统。该系统可以实现简便进行课堂提问、有效掌握课堂纪律、快速录入期中考试成绩和平时作业成绩等功能,学生全面地查看到目前为止自己和他人的平时成绩。通过这种方法,可有效地加强教学中学生与教师的互动,活跃课堂气氛,加强了课堂纪律,提高了课堂效率,增加了学生的学习积极性,体现了平时成绩的真实性和公正性。

关 键 词:课程教学管理系统  课堂纪律  Visual FoxPro
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