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改革考试方法 提高教学改革成效——统计课程考试内容与方法改革尝试
引用本文:马勤.改革考试方法 提高教学改革成效——统计课程考试内容与方法改革尝试[J].中国西部科技,2004(9B):15-16.
作者姓名:马勤
摘    要:随着教学改革的不断深入,几年前我们就在统计课程的考核内容和考核方法上作了相应改进,主要有三个方面:一是将统计实训单独作为一门课程列入教学计划,单独考核,单独计分;二是考试的试题内容和形式随着教学内容的调整有了很大变化,内容分为理论知识和综合应用两大块,对于理论知识的考核主要采取闭卷笔试的形式,但不是考“背功”,

关 键 词:高教  教学改革  考试内容  考试方法  理论知识  试题内容  尝试  计分  成效  考核
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