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《高等数学》教学刍议
引用本文:双鹂.《高等数学》教学刍议[J].景德镇高专学报,2004,19(4):7-7.
作者姓名:双鹂
作者单位:上饶师范学院数计系,江西,上饶,334001
摘    要:从高等数学的文化内涵、数学史、教学方法和鉴赏数学美等四个方面阐述了如何提高课堂教学质量,激发学生学习高等数学的兴趣的问题.

关 键 词:数学  教学  方法
文章编号:1008-8458(2004)04-0007-01
修稿时间:2004年6月28日

Discussion on the Teaching of Higher Mathematics
SHUANG Li.Discussion on the Teaching of Higher Mathematics[J].Jingdezhen Comprehensive College Journal,2004,19(4):7-7.
Authors:SHUANG Li
Abstract:Discussion on the problems of enhancing the teaching quality in class and arousing Students' interest in learning higher mathematics from tle aspects of cultural Connotation of higher mathematics , mathematics history, teaching method and appreciation on mathematic aesthetics
Keywords:mathematics  teaching  method
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