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巧用"日记"促发展——基于大班幼儿幼小衔接顺利过渡的实践研究
引用本文:徐芳.巧用"日记"促发展——基于大班幼儿幼小衔接顺利过渡的实践研究[J].科技知识动漫,2019(17):43-44.
作者姓名:徐芳
作者单位:上海市嘉定区徐行幼儿园,上海,201800
摘    要:

关 键 词:幼儿日记  幼小衔接
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