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融合研究过程机制及实现路径——基于美国融合加速器的多案例探索性分析
作者姓名:杨雅南
作者单位:湖北经济学院财政与公共管理学院
基金项目:2022年湖北省教育厅科学研究计划项目“问题导向学习视域下地方高校本科生科学推理和论证能力培养路径研究”(B2022142);
摘    要:融合研究是一种科研新范式,各主要科技强国都在积极倡导和推动融合研究发展。美国融合加速器开创性地建立了与融合研究相适应的运行机制和管理模式。基于扎根理论的多案例比较研究方法,以美国融合加速器中3个与人工智能相关的融合研究轨道为研究对象,对融合研究过程机制进行探索性研究,并构建了融合加速器融合研究过程机制的理论模型。研究结果表明,融合研究存在两个核心过程机制:一是在融合研究各阶段中,形成了由融合动力、协作联动和利益联结所组成的融合研究自组织机制;二是在融合加速器目标约束和动态监督的调控与反馈中,形成了融合研究柔索驱动机制。研究结论为促进我国融合研究发展、应对人工智能时代所带来的发展机遇和治理挑战提供参考。

关 键 词:融合加速器  人工智能  融合研究  扎根理论
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