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高中思想政治公开课的偏差及其改进策略
引用本文:林波.高中思想政治公开课的偏差及其改进策略[J].咸宁学院学报,2010,30(4):164-165,182.
作者姓名:林波
作者单位:福州第一中学,福建,福州,350001
摘    要:高中思想政治公开课存在诸多问题,比如公开课成“表演课”、教学案例选材一味追求“轰动性”、教师提问过多且难易度掌握不恰当等等。解决这些问题就要从突出重点,有效突破难点,以点带面等几方面入手。

关 键 词:高中  思想政治  公开课
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