走出英语学习的误区——关于语言习得培养的几点思考 |
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引用本文: | 林栩.走出英语学习的误区——关于语言习得培养的几点思考[J].龙岩学院学报,2006,24(Z1):91-92. |
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作者姓名: | 林栩 |
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作者单位: | 武警指挥学院福州分院文化教研室,福建,福州,350002 |
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摘 要: | 英语学习与个体语言习得规律存在着极其紧密的联系。突出个性、注重语感以及勇于实践是学生提高英语语言习得效果的三个必须遵循的原则。
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关 键 词: | 英语习得 个性 语感 实践 |
文章编号: | 1673-4629(2006)S1-0091-02 |
修稿时间: | 2006年1月12日 |
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