初中生朗读训练与语文素养的提高 |
| |
引用本文: | 樊月朝.初中生朗读训练与语文素养的提高[J].科技信息,2009(27):I0229-I0229. |
| |
作者姓名: | 樊月朝 |
| |
作者单位: | 新密市超化镇第三初级中学; |
| |
摘 要: | 朗读.就是用清晰响亮的标准语音有感情的读出文章来.是将书面语言转化为有声语言的活动,同时,也是提高学生语文水平的重要途径。“书读百遍,其意自见”,胸中能装有百十篇范文、几百首诗歌,就如涓涓细流汇成大海,融会贯通,为我所用。正所谓“读书破万卷,下笔如有神”。自古以来,人们都非常重视朗读在学习和教学中的运用,“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会诌”,是人人都知道的名言,而白居易则是读书以至“口舌成疮”方有大成。
|
关 键 词: | 朗读 语文 初中生 素养 训练 白居易 语言 读书 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|