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思想道德修养与法律基础课案例教学法实践
引用本文:陈军.思想道德修养与法律基础课案例教学法实践[J].芜湖职业技术学院学报,2013,15(1):85-87.
作者姓名:陈军
作者单位:浙江经贸职业技术学院基础部,浙江杭州,310018
摘    要:实施案例教学能促使学生学会学习,侧重学习过程的体验,缩短教学与社会实际生活的差距,强化复合型人才的培养方面,而案例教学法在“思想道德修养与法律基础”课教学中同样体现出独特的优势.

关 键 词:思想道德修养与法律基础"课  案例教学法  教学  优势
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