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| 化工虚实立体结合教学方法研究 ——基于新工科视角 | |
| 引用本文： | 黄斯珉,张耀福,元武智.化工虚实立体结合教学方法研究 ——基于新工科视角[J].东莞理工学院学报,2019,26(3). |
| 作者姓名： | 黄斯珉 张耀福 元武智 |
| 作者单位： | 东莞理工学院化学工程与能源技术学院,广东东莞,523808;东莞理工学院化学工程与能源技术学院,广东东莞,523808;东莞理工学院化学工程与能源技术学院,广东东莞,523808 |
| 基金项目： | 广东省本科高校高等教育教学改革项目;东莞理工学院高教研究项目 |
| 摘 要： | 在"新工科"的背景下,传统化工教学应做出相应的变化以满足当今社会的人才需求。基于新工科视角,对化工虚实立体结合教学模式进行了探索和研究,是针对传统教学的缺陷给出的更具实用性的教学模式。该教学模式采用了虚拟和现实相结合的手段,将二者有机结合形成立体化的专业教学模式,以促进新工科背景下教育工作的改革发展。 |
| 关 键 词： | 化工教学 虚实立体结合教学模式 新工科 |
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