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创新校园文化建设载体,发挥勤工助学育人功能——以广东女子职业技术学院校园文化建设的实践探索为例
引用本文:姚钦英,何树莲.创新校园文化建设载体,发挥勤工助学育人功能——以广东女子职业技术学院校园文化建设的实践探索为例[J].高等职业教育,2010,19(2):78-80.
作者姓名:姚钦英  何树莲
作者单位:广东女子职业技术学院,广东广州511450
摘    要:广东女子职业技术学院在近年来校园文化建设的实践探索中,将勤工助学创设为校园文化建设的新载体,构建起了具有自身特色的勤工助学工作体系,充分挖掘了勤工助学育人的功能,使勤工助学为依托的校园文化建设逐步深化。

关 键 词:校园文化  勤工助学  育人功能
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