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课程平估质量控制的研究与实践
引用本文:
黄应堂,段清宏,等.课程平估质量控制的研究与实践[J].甘肃教育学院学报(自然科学版),2002,16(1):88-92.
作者姓名:
黄应堂
段清宏
摘 要:
讨论了课程评估的质量控制,提出了课程评估应在指标体系设计、现场查验、数据提取和组织实施4个主要环节实施质量控制,并对每个环节的重点控制项目内容进行了规定和明确。
关 键 词:
课程评估
质量控制
课程建设
指标体系
评估方法
数据结构
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