|
|||||
|
|
| 浅谈新课的引出 | |
| 引用本文： | 董国珍.浅谈新课的引出[J].晋中学院学报,1992(1). |
| 作者姓名： | 董国珍 |
| 作者单位： | 山西大学附属中学 |
| 摘 要： | 教好一堂物理课,必须有个好的开头.一堂好的物理课,是由几个部分组成,其中引入新课,来个漂亮的开头,这是上好一堂课的第一个关键.一个漂亮的开头就能把学生刚进入课堂时本来还是分散的注意力一下子就可吸引过来,激发学生的学习兴趣,使学生处于情绪高涨、智力振奋的状态,这对学生接受知识无疑是十分重要的.一个好的开头有承上启下的功效,对新概念和规律的建立和验证,对学生思维能力的培养都是有益处的.总之,一个好的开头必然会收到好的效果.俗话说万物开头难,怎样开好头呢?这也是需要教师精心设计的.本文就如何引出新课谈点粗浅的体会. |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |