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| 行动导向教学法在技工院校秘书实务课程中探索与思考 | |
| 引用本文： | 彭斐旎.行动导向教学法在技工院校秘书实务课程中探索与思考[J].科技咨询导报,2015,12(12). |
| 作者姓名： | 彭斐旎 |
| 作者单位： | 广东省机械技师学院 广东广州 510450 |
| 摘 要： | 随着经济的快速发展,以往普通的办公文员已经满足不了社会的需求,各类企业尤其中小型企业更需要能综合处理办公事务,熟练掌握办公自动化的复合型高技能的秘书人才.目前秘书实务类课程内容设置和教学方法均显陈旧,该文以《秘书实务》课程为例,依托行动导向教学法重新整合课程内容,探索采用项目教学法、角色扮演法、小组教学法等模式让学生自主学习,创新课程教学评价方式推动秘书实务课程改革. |
| 关 键 词： | 秘书实务 行动导向教学法 探索 |
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