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| 建构文化图式与独立学院大学英语词汇教学 | |
| 引用本文： | 张茹.建构文化图式与独立学院大学英语词汇教学[J].科技咨询导报,2012(3):177-177. |
| 作者姓名： | 张茹 |
| 作者单位： | 三峡大学科技学院,湖北宜昌443002 |
| 基金项目： | 基金项目：湖北省高等学校教学研究项目,项目编号：2008399. |
| 摘 要： | 词语和词语所包含的文化是密不可分的。把词汇的文化内涵作为文化导入的内容在词汇教学中有重要意义。本文从独立学院的英语词汇教学出发,试图探讨在大学英语词汇教学中建构文化图式,即：图式重合、图式错位、图式冲突和图式缺省,帮助学生更好地学习和使用英语词汇。 |
| 关 键 词： | 独立学院 大学英语 文化图式 词汇教学 |
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