高职学院《可编程控制器》课程教学改革的探索 |
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引用本文: | 熊轶娜,宋福林.高职学院《可编程控制器》课程教学改革的探索[J].科技信息,2009(33):T0242-T0242. |
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作者姓名: | 熊轶娜 宋福林 |
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作者单位: | 长沙航空职业技术学院,湖南长沙410124 |
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摘 要: | 探讨在教学中如何采用“任务驱动,案例教学+讨论教学”的理论,融合技能操作,做到教、学、做一体化,从而激发学生的学习兴趣。实施教师指导下的学生自主性学习.
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关 键 词: | 可编程控制器 教学方法 项目设计 自主性学习 |
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