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健美操专项学生创编能力培养的途径分析
引用本文:阴婷婷,马志君.健美操专项学生创编能力培养的途径分析[J].科技资讯,2015(9).
作者姓名:阴婷婷  马志君
作者单位:牡丹江师范学院体育科学学院 黑龙江牡丹江157011
摘    要:该文主要运用文献资料、访谈法、逻辑分析法,对大众健美操的创编进行了概述,并着重提出健美操专项学生对大众健美操创编能力的培养途径,希望通过该研究使学生能够根据自己的能力,以及实际情况进行健美操成套动作的创编,进而提高学生的健美操的艺术创作力。

关 键 词:健美操  创编  能力
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