| 低频电子线路课程教学改革研究 |
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| 引用本文： | 曹爱红,李丽.低频电子线路课程教学改革研究[J].科技资讯,2015(9). |
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| 作者姓名： | 曹爱红 李丽 |
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| 作者单位： | 1. 山东劳动职业技术学院汽车工程系
2. 山东劳动职业技术学院电气工程系 山东济南 250022 |
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| 基金项目： | 山东省职业教育与成人教育科研“十二五”规划2014年度课题“基于“理实相承、虚实结合”的〈低频电子线路〉课程的改革与研究”，主持人:李丽，2014年山东省教育厅课题“高职学生创业带动就业核心能力培养的研究”，主持人:曹爱红。 |
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| 摘 要： | 随着电子通信技术的迅速发展,传统的低频电子线路课程的教学已满足不了社会和学生的需求。该课题组成员对当前低频电子线路课程教学存在的教学理念陈旧、学生学习动力不足、考核评价方式僵化等问题进行了深入地剖析,提出了从教学内容、教学理念、评价体系等方面对低频电子线路课程教学进行改革的措施,以期提高低频电子线路课程的教学质量和教学效果,增强学生的学习意识和创新能力,实现该课程与后续专业课程的良好衔接,满足快速发展的电子行业需求。
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| 关 键 词： | 低频电子线路 教学改革 教学理念 |
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