如何指导学生阅读《语文读本》

大凡语文教师都知道,语文成绩的好坏不是讲出来的,"得法于课内,得益于课外"应是个指导原则。而这个课外,离我们最近且最有实效的莫过于《语文读本》了。《语文读本》就像高中生的袖珍图书馆,内容丰富,文体多样,具有很强的知识性、文学性和可读性,应充分利用好。