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论激励在未成年犯思想教育改造中的应用
作者姓名:冯宇平
作者单位:河南司法警官职业学院,河南郑州450002
摘    要:针对未成年犯的生理、心理及行为特点的特殊性,在对其进行思想教育改造的工作中,实施激励手段,能有效促进未成年犯心理的良性转化,使其自觉摈弃错误思想观念,克服不良行为习惯,提高教育改造效率。因此,在未成年犯思想教育工作中运用激励手段具有重要的意义。

关 键 词:激励 未成年犯 思想教育改造
文章编号:1008-178X(2005)04-0046-03
收稿时间:2005-01-12
修稿时间:2005-01-12
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