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| M—Education环境下的教学特征探析 | |
| 引用本文： | 柳延东.M—Education环境下的教学特征探析[J].广西右江民族师专学报,2012(3):126-130. |
| 作者姓名： | 柳延东 |
| 作者单位： | 贺州学院,广西贺州542800 |
| 基金项目： | 广西教育厅2008年科研项目（课题）成果“提高广西边远山区现代教育技术装备水平的策略研究”（200804LX050）的阶段性成果;广西教育厅2011年“广西高等学校优秀人才资助计划”项目（桂人[2011]40）的阶段性成果. |
| 摘 要： | M—Education是在现代移动通信技术基础上发展起来的一种新兴的教育模式。近年来这种教育模式在世界范围内迅速发展并走向普及。M--Education对教学产生了深远的影响，使教学在诸多方面发生变革，为教学涟入了新的生机和活力，并呈现出许多新特征。 |
| 关 键 词： | M—Education 教学 特征 探析 |
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