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| 构建高校“形势与政策”课立体化教学模式的路径探析 | |
| 作者姓名： | 蒋丽琳 |
| 作者单位： | 广西师范大学学生工作部（处）,广西桂林541004 |
| 基金项目： | 广西师范大学2010年德育科研基金项目专项课题“高校‘形势与政策’课程教学模式的研究与实践”（课题编号：2010DYZ03）的阶段性成果 |
| 摘 要： | 构建立体化的＂形势与政策＂课教学模式主要从以下几个方面入手：一是全方位整合教学资源;二是多元化组合教学团队;三是多维度构建网络平台;四是柔性化设计教学实施方案;五是合理性优化教学过程与方法;六是多渠道扩展教学空间;七是多样化开展教学考核。 |
| 关 键 词： | “形势与政策” 立体化 教学模式 路径 |
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