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顶岗支教实习管理模式探究
作者姓名:王向华  高文军
作者单位:山西师范大学教师教育学院,山西临汾,041000
摘    要:"顶岗支教实习"是教育理论与教育实践挈合的有效方法,是师范实习学生提升教学技能和增强就业竞争力的重要途径,是在岗教师继续学习的有效形式,是提高农村基础教育教学质量的有效策略。科学的"顶岗支教实习"管理模式是"顶岗支教实习"取得良好预期结果的保障,它主要分为四部分,即沟通、培训、支教实习和总结评价。

关 键 词:顶岗支教实习  管理模式  策略
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