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休闲教育与中国高等教育的应对
引用本文:邓蕊.休闲教育与中国高等教育的应对[J].自然辩证法研究,2002,18(6):46-48.
作者姓名:邓蕊
作者单位:山西大学 科学技术哲学研究中心,山西 太原 030006
摘    要:本文以国外休闲教育的演进为背景,阐释了休闲的本质是使人们能以一种有益的方式去安排自己的休闲(时间),从而实现“成为人的过程”,并联系当前中国高等教育片面强调职业技能培训的现状,揭示在高等教育过程中引入休闲教育观念的迫切必玫必要性,并初步提出了几点相应的对策。

关 键 词:中国  休闲教育  高等教育  职业技能培训  教育方式  教育观念  应对措施
文章编号:1000-8934(2002)06-0046-03
修稿时间:2001年1月15日

Leisure for Education and China's Response
Abstract:
Keywords:
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