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传统文化引导高校青年学生社会主义核心价值教育的逻辑与策略研究
引用本文:龙燕萍,于战明,李永馨.传统文化引导高校青年学生社会主义核心价值教育的逻辑与策略研究[J].今日科技,2021(1):45-47.
作者姓名:龙燕萍  于战明  李永馨
作者单位:广州城市职业学院,510405,广东广州;广州城市职业学院,510405,广东广州;广州城市职业学院,510405,广东广州
基金项目:2018年度广州市教育科学规划课题"地方优秀传统文化资源在大学德育中的运用研究"资助项目
摘    要:应对全球化对高校青年学生价值观带来的冲击、提升高校思想政治教育的实效性和引导青年学生走出价值选择的误区,需要发挥中华优秀传统文化的教育功能.家国情怀教育能为青年学生价值观形成奠定基石,仁爱教育为落实立德树人任务营造良好的氛围,明德修身能提升高校青年大学生的道德品质.实施社会主义核心价值观教育内容的供给侧改革、打造适合青年学生特点的社会主义核心价值观教育方式和建构新颖的社会主义核心价值观教育载体,为传统文化引导青年学生社会主义核心价值观教育开辟新思路.

关 键 词:传统文化  引导  青年学生社会主义核心价值观教育  逻辑  策略
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