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| 中学生心理韧性、学校适应、学业情绪和学习投入关系的研究 | |
| 引用本文： | 雍挺俊,陈懋慈,李义安.中学生心理韧性、学校适应、学业情绪和学习投入关系的研究[J].青海师范大学学报(自然科学版),2021(1):69-74. |
| 作者姓名： | 雍挺俊 陈懋慈 李义安 |
| 摘 要： | 目的:为探讨学校适应对心理韧性与学业投入的关系是否具有中介作用,考察心理韧性通过学校适应对学习投入的中介过程是否受到学业情绪的调节.方法:使用目标抽样法,采用学习投入量表、青少年心理韧性量表、初中生学校适应性问卷和青少年学业情绪量表对412名初中生进行调查.结果:心理韧性可以显著正向预测初中生的学习投入;学校适应在心理... |
| 关 键 词： | 初中生 学习投入 心理韧性 中介效应 |
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