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高职数学教学现状分析与解决对策
引用本文:李友彪.高职数学教学现状分析与解决对策[J].科技信息,2008(16).
作者姓名:李友彪
作者单位:大兴安岭职业学院
摘    要:本文通过对高职院校数学教学现状的分析,提出了从教学内容、教材结构、教学手段、学生和教师等方面入手,改变现状的解决对策.

关 键 词:高职  数学教学  现状  对策
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