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从文章学阅读教学到研究性阅读教学
引用本文:郭富成.从文章学阅读教学到研究性阅读教学[J].攀枝花学院学报,2004,21(5):57-58.
作者姓名:郭富成
作者单位:临巴中学,四川,渠县,635200
摘    要:本文以资讯高度发达的信息社会为背景,提出语文阅读教学应从文章学阅读教学转变为研究性阅读教学。即以目的性为阅读前提,以信息论为阅读理论指导,以围绕阅读目的把握相关信息为基本原则,不断提高学生筛选、认知、处理语言信息的能力。

关 键 词:中学  语文教学  阅读教学  信息处理  文章学  研究性阅读
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