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"问题解决"在数学教学中的一个探讨--开放题、情景题的设计与教学
引用本文:赵继强,吴建华."问题解决"在数学教学中的一个探讨--开放题、情景题的设计与教学[J].达县师范高等专科学校学报,2005,15(Z1):117-118.
作者姓名:赵继强  吴建华
作者单位:赵继强(攀枝花市实验学校,四川,攀枝花,617000);吴建华(攀枝花市实验学校,四川,攀枝花,617000)
摘    要:在数学教学活动中,创设情境,让学生发现问题,提出问题,解决问题,学会改变题设和结论,得到不同的数学模型,从而留下深入探讨的余地,培养学生的创新能力.

关 键 词:情境创设  问题解决  创新能力
文章编号:1008-4886(2005)-0117-02
修稿时间:2004年12月28
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