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| 主持人语 | |
| 引用本文： | 伍宸.主持人语[J].渝西学院学报(自然科学版),2015(3):8. |
| 作者姓名： | 伍宸 |
| 作者单位： | 浙江工业大学政策研究室(高教研究所) |
| 摘 要： | 身处变革时代的中国高等教育必须对时代和社会的诘问做出积极的正面回应。在前一阶段改革(包括大学扩招、"985工程"和"211工程"的推出等)的推动下,我国高等教育经历了前所未有的大发展、大跨越,建立起了世界上最为庞大的高等教育体系。与此同时,发展中带来的问题也日益凸显。新时期对高等教育提出了更高的要求,走以质量提升为主题的内涵式发展道路成为中国高等教育改革的核心目标。为此,高教理论研究者有责任对影响深远的"985工程"和"211工程"做出积极的反思和重估。因为此两项工程虽然对 |
| 关 键 词： | 变革时代 大学扩招 内涵式发展道路 高水平大学建设 资助方式 批判性反思 固有矛盾 资源配置 攻玉 专项经费 |
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