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| 论高等教育政府资助方式的转变——兼论“985工程”“211工程”的存废 | |
| 引用本文： | 伍宸.论高等教育政府资助方式的转变——兼论“985工程”“211工程”的存废[J].渝西学院学报(自然科学版),2015(3):8-14. |
| 作者姓名： | 伍宸 |
| 作者单位： | 浙江工业大学政策研究室(高教研究所) |
| 摘 要： | "211工程"和"985工程"两项工程自上世纪90年代初推行以来,加快了我国高等教育特别是优质高等教育发展的步伐,取得了有目共睹的成就。但随着时代的发展,我国高等教育面临新的挑战和需求,迫切要求转变发展方式。增强办学自主权、提高质量、凝练特色、突出优势成为我国高等教育发展的主线。但这与"211工程"和"985工程"的资助方式存在固有矛盾。在解析"211工程"和"985工程"资助模式并分析其存在问题的基础上,提出转变我国高等教育政府资助方式的可行路径,并正面回应"985工程"和"211工程"的存废问题。 |
| 关 键 词： | 高等教育 政府资助方式 “985工程” “211工程” |
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