高职院校新入职教师的职业心理动力分析 |
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引用本文: | 李玲玲,黄建德.高职院校新入职教师的职业心理动力分析[J].江苏技术师范学院学报,2008(6). |
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作者姓名: | 李玲玲 黄建德 |
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作者单位: | 常州机电职业技术学院,江苏,常州,213164 常州市教育局,江苏,常州,213022 |
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摘 要: | 以190名常州公办高职院校2007年入职的教师为被试,从择业动机、职业兴趣、职业价值观三方面探讨了新教师的职业心理动力状况,在此基础上提出激发新教师职业心理动力的一些建议与对策.
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关 键 词: | 高职院校 新入职教师 职业心理动力 |
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