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| 谈课堂生成资源的把握与运用 | |
| 作者姓名： | 徐科慧 |
| 作者单位： | 镇江市实验初级中学 |
| 摘 要： | 一节课使人难忘、值得回味的往往是学生生成问题以达到目标的那一瞬间。有专家指出：“课堂是涌动着的生命,生成资源的课堂才是有生命活力的课堂。”那面对课堂生成资源,教师应该怎么做呢？ |
| 关 键 词： | 课堂 资源 生命活力 |
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