关于数学分析中极限教学的一个建议 |
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引用本文: | 周惠贞.关于数学分析中极限教学的一个建议[J].曲阜师范大学学报,1982(1). |
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作者姓名: | 周惠贞 |
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摘 要: | §1 前言数学分析的教学中,极限概念是一个很重要的内容,但是几乎所有学生都会在极限的学习中感到困难。因此,仔细分析这部分教学的困难所在,研究如何帮助学生克服困难真正学好,是一件有意义的事。本文只是本人在教学实践中得到的点滴看法的总结,未必成熟,希望能起到抛砖引玉的作用。§2 极限概念教学之困难分析我感到,极限概念之所以难掌握,主要是由于学习这一内容的学生是刚从中学来的,他
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