学生评价教师课堂教学质量调查 |
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作者姓名: | 韩静 赵常丽 |
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作者单位: | 青海大学教务处 青海西宁810016(韩静),青海大学教务处 青海西宁810016(赵常丽) |
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摘 要: | 通过学生评教,对部分任课教师课堂教学质量进行了调查,并对调查结果进行了客观、公正、全面的分析,目的在于加强对教师课堂教学的监控管理和增强师资培训的针对性。
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关 键 词: | 教师 课堂教学 教学质量 学生评教 教学评价 高校 教学管理 师资培训 |
文章编号: | 1006-8996(2003)01-0076-03 |
修稿时间: | 2002-09-11 |
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